春暖花开、万物衰退，本来是和孩子们相见的日子，可是新型冠状病毒的严峻形势，作罢了师生的相见，为了让孩子们在家需要取得有益身心健康的发展，育新幼儿园坚决放假不时教教、放假不时研、放假不时习的原则，正式成立教研小组，设计活动方案，在各年级组组长的率领下开会视频、音频工作会议，分学科展开教研，充分利用网络幼教资源，指导任课教师和家长积极开展线上活动。中班教研组根据幼儿年龄特点、融合春天季节特征，积极开展线上活动--古诗《江南春》。　　活动伊始，孩子们看见老师的瞬间，争相讲出老师，我想要你啦！老师，我想要上幼儿园！等话语，活动中，幼儿严肃倾听、热情高涨，与教师大力对话，画面温馨打动。

　　本次线上活动，目的是让孩子们感觉春天的美景和古诗的韵律美。教师以图片喜爱的方式引进，让孩子们直观的看见冰雪融化、小草幼苗、柳条吐蕊、花儿对外开放的情景，可行性感觉春天的美景；融合动画视频，把江南初春的景象展现出在孩子面前，更进一步感觉江南春天细雨阴暗的美景；新奇的教学模式，精彩的动画视频，充分调动幼儿的积极性，让幼儿感官季节变化和春天的特征，进而体验古诗的韵律美，精彩纷呈，寓教于乐！　　最后，老师们融合新型冠状病毒的涉及科学知识，让孩子们告诉勤洗手、较少外出、诚通风，维护好自己，等疫情过后，就可以和爸爸妈妈一起去喜爱美丽的春天。

此次活动给孩子们的居家生活带给了活力，既让孩子们感觉身心，又促进亲子之情，堪称给2020年的初春加添了一抹新绿！。

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